DZIEŃ CHŁOPAKA

30 września obchodzony jest Dzień Chłopaka. W klasie czekała na nas paczka, a w niej kolorowe poduszki. Hania, która miała urodziny, pierwsza dokonała wyboru poduszki. Później były zabawy z kolorowymi poduszkami. Na koniec każdy z nas otrzymał jajko z niespodzianką.

O jak OGÓREK

W klasie zapachniało ogórkami. Każdy przyniesiony ogórek został zmierzony, zważony i ... zjedzony. Ale od początku. Dzisiaj byliśmy w Literkowie z wizytą  u literki O, która mieszka na ulicy Samogłoskowej i jest bardzo dobrym ogrodnikiem. Wraz z literką O zbadaliśmy, że ogórki w dotyku są chropowate lub gładkie. Mogą być twarde lub miękkie. Są zielone, ale z jednej strony jaśniejsze. Mierzyliśmy, ważyliśmy, zapisywaliśmy nasze pomiary. Układaliśmy zbiory małych i wielkich ogórków, a także rosnąco i malejąco. Ułożyliśmy też ogórkowe ludziki:) Na koniec była degustacja.

JESIENNA POGODA

PROGRAMUJEMY Z LIGHT BOT

BARWY JESIENI

WITAMY JESIEŃ

ŚWIATOWY DZIEŃ BEZ SAMOCHODU

Samochody choć ułatwiają nam życie, z drugiej strony - produkują spaliny. DZIEŃ BEZ SAMOCHODU to akcja, która ma zwrócić uwagę na bardziej ekologiczne środki transportu. Zachęca się kierowców na przesiadkę do transportu zbiorowego lub na rowery. Zainspirowani akcją zaprojektowaliśmy nasze ekologiczne pojazdy.

FIGURY a ZNAKI DROGOWE

Poznaliśmy znaki drogowe. Wiemy, że trójkąty ostrzegają, prostokąty informują, a koła zakazują bądź nakazują. Naszą wiedzę wykorzystaliśmy na edukacji informatycznej.

BEZPIECZNA DROGA DO SZKOŁY

Rozmawialiśmy o tym jak bezpiecznie dojść do szkoły. To co zaobserwowaliśmy w czasie wczorajszej wycieczki, umieściliśmy w naszych pracach plastycznych.

ZNAKI DROGOWE

Część z nas do szkoły przychodzi na piechotę, przyjeżdża autobusem bądź samochodem. Rozmawialiśmy o tym, że warto znać znaki drogowe. Bawiliśmy się w kierowców. Niektórzy z nas otrzymali mandaty za niebezpieczną jazdę. Później jako piesi przechodziliśmy prze ulicę zwracając uwagę na znaki drogowe. Po tej wycieczce podróżowaliśmy autobusem i kasowaliśmy bilety.

W jak WSPOMINAMY WAKACJE

Wakacje minęły bardzo szybko. Teraz możemy je tylko wspominać. Pokazywaliśmy na mapie, w której części Polski spędzaliśmy wakacyjny czas. Ilustrowaliśmy też nasze wspomnienia.

KROPKI, KROPECZKI

15 września obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Kropki. Bardzo spodobał nam się kostium Jasia:) Układaliśmy kropki w zbiory, a także od najmniejszej do największej i odwrotnie. Później były już kropkowe rysunki.

K jak KODOWANIE

Pani rozdała nam klocki. Bardzo się ucieszyliśmy, gdyż tęsknimy za zabawą.  Powstały cztery kolorowe zespoły. Z zapałem zbudowaliśmy wieże, statek i  wartownię. Każdy zespół policzył swoje klocki. Później była segregacja na mniejsze i większe. Następnie każdy z nas wybierał dla siebie klocki według wskazówek pani i tak powstały liczbowe zespoły. Jedynki, dwójki, trójki, czwórki i piątki układały swoje kody.

TRZYNASTEGO

U nas trzynastego dużo się działo. Odgrywaliśmy role wcielając się w postacie pracowników szkoły. Rozróżnialiśmy zdania, wyrazy, sylaby i głoski.Otrzymaliśmy książki do nauki. Zrobiliśmy więc w nich pierwsze ćwiczenia. Później były taneczne harce z Frajdą.

L jak LITERKOWO

Wiemy, że wichura zniszczyła Literkowo i król Alfabet poprosił o pomoc. Dzieci z różnych klas w Polsce ochoczo przystąpiły do dzieła. My również. I tak oto powstał nasz projekt Literkowa. Praca była wyczerpująca, ale cieszymy się, że literki mają już swoje domy. W naszym Literkowie zamieszkały też dzieci.

PROGRAMUJEMY Z CODE MONKEY

Nauka przez zabawę. Wraz z małpką wyruszyliśmy w podróż, aby odzyskać banany, które porwał groźny goryl.
CodeMonkey to zabawna, edukacyjna gra,
dla tych, którzy wcześniej nie mieli styczności z programowaniem.

P jak PROGRAMOWANIE

To niełatwa sprawa to programowanie. Trzeba być bardzo precyzyjnym. Dzieci zamieniały się w programistów i roboty.  Robot Ivan bardzo rozśmieszył wszystkie dzieci:) Ale dzięki temu dowiedzieliśmy się, że niewłaściwe polecenia programisty powodowały, że robot zderzał się z różnymi rzeczami zamiast trafić do celu.

KLASOWY KODEKS

Aby dobrze nam się pracowało, stworzyliśmy klasowy kodeks. Była "burza mózgów". Ustaliliśmy, że Pani jest jak kapitan na statku i trzeba się jej słuchać. Dowiedzieliśmy się co to znaczy - umieć słuchać. Wiemy też, że trzeba dokonywać mądrych wyborów:)

PRAWA - LEWA

Prawa - lewa. Niby dwie strony, a tak się nam mylą. By utrwalić je dobrze robiliśmy różne ćwiczenia ruchowe oraz graficzne.

TO MY

To MY. Klasa 1b. Dzisiaj zapoznaliśmy się z nowymi kolegami. Była zabawa, a także praca.

SPOTKANIE

4 września 2017 rozpoczęliśmy naukę w klasie pierwszej. Ucieszyliśmy się na swój widok. Tęskniliśmy trochę za szkołą i kolegami.Wspólnie wyruszamy w podróż po krainie wiedzy.

WITAJCIE W I KLASIE

WITAJCIE W I KLASIE on Biteable.